Wissensch. Beschäftigte*r in der psychologisch-soziologischen Lifespan-Forschung

Die Technische Universität Dortmund ist eine dynamische forschungsorientierte Universität mit 17 Fakultäten in den Natur- und

Ingenieurwissenschaften sowie Gesellschafts- und Kulturwissenschaften. Auf unserem internationalen Campus leisten rund 6 700

Beschäftigte täglich einen Beitrag, um drängende Fragen der Gegenwart und der Zukunft zu lösen. Offenheit und Vielfalt prägen nicht

nur das Miteinander in Forschung und Lehre, sondern auch in Technik und Verwaltung.

WIR BIETEN:

• eine sehr gute Forschungsinfrastruktur mit einem motivierten,

interdisziplinär ausgerichteten und international vernetzten Team

• ein institutseigenes, interdisziplinäres Qualifikations- und

Promotionsförderprogramm

• die Möglichkeit zur flexiblen Gestaltung der Arbeitsbedingungen

• die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifizierung

IHRE QUALIFIKATION:
Voraussetzung ist ein sehr guter Abschluss eines wissenschaftlichen
Hochschulstudiums in Psychologie, Soziologie, Bildungsforschung
oder einem verwandten Fach.

DAS BRINGEN SIE MIT:

• ausgeprägtes Interesse an der Entwicklung einer eigenen

Fragestellung und an der wissenschaftlichen Weiterqualifizierung

• sehr gute Kenntnisse quantitativ-empirischer Forschungs-

methoden, statistischer Analyseverfahren und Programme (z. B.
SPSS, R, Mplus) und die Bereitschaft, diese weiter zu vertiefen

• Erfahrung mit Längsschnittstudien und/ oder Large-Scale-Daten

• ausgeprägte Teamfähigkeit und kommunikative Fähigkeiten

• ein hohes Maß an Eigeninitiative und eine sehr gewissenhafte

Arbeitsweise

• sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse

• starkes Interesse an der Beteiligung am (inter-)nationalen wissen-

schaftlichen Austausch

• Neben der fachlichen Qualifikation werden Engagement, gute

arbeitsorganisatorische Fähigkeiten sowie ausgeprägte
Teamfähigkeit vorausgesetzt.

Am Institut für Schulentwicklungsforschung der Fakultät
Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung ist
vorbehaltlich der Mittelbewilligung zum 01.10.2026 eine Stelle als
wissenschaftlich Beschäftigte*r für drei Jahre zu besetzen. Die
Vergütung erfolgt nach den tarifrechtlichen Regelungen nach
Entgeltgruppe 13 TV-L. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle mit einem
Umfang von 75 %. Es besteht die Möglichkeit zur Promotion.
Die Stelle ist in der Arbeitsgruppe (AG) von Prof. Dr. Michael Becker für
Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Individuelle
Entwicklungsverläufe am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS)
angesiedelt. Sie ist Teil des von der DFG geförderten Projekts zur Fort-
setzung der Studie „Bildungsverläufe und psychosoziale Entwicklung
von der Jugend bis in das Erwachsenenalter“ (BIJU) und erfolgt in
Kooperation mit den Universitäten Hamburg (Wagner, Grund) und Kiel
(Brandt). Der Projektschwerpunkt am IFS liegt auf Erfahrungen und
Entwicklungsverläufen über die Lebensspanne, insbesondere von Per-
sonen sexueller und ethnischer Minderheiten. Ihre wissenschaftliche
Mitarbeit und Weiterqualifikation werden durch ein umfangreiches Be-
treuungs- und Weiterbildungsprogramm innerhalb der AG, am IFS sowie
in Zusammenarbeit mit den Kooperationspartner:innen unterstützt.

IHRE AUFGABEN:

• Mitarbeit an der Planung, Vorbereitung und Durchführung von

Datenerhebungen (inkl. Datenaufbereitung) der neuen Erhebungs-
welle W9 von BIJU, v.a. zu den Unterthemen sexuelle Orientierung
und Migration

• Erstellung von und Mitarbeit an wissenschaftlichen Publikationen
(v.a. Präregistrierungen, Projektpublikationen und -berichte)

• Mitarbeit im Team und in den Forschungsprojekten der AG

• Beteiligung an den Aktivitäten des IFS und an der akademischen

Selbstverwaltung

Wissensch. Beschäftigte*r in der psychologisch-soziologischen Lifespan-Forschung

Wir fördern Vielfalt und Chancengleichheit. Überzeugen Sie uns
mit Ihrer Persönlichkeit und Ihren Fachkenntnissen.

Bewerbungen von Frauen werden entsprechend der
gesetzlichen Regelungen bevorzugt behandelt. Es wird darauf
hingewiesen, dass die Bewerbung geeigneter Schwer-
behinderter erwünscht ist.

Bei Interesse bewerben Sie sich bitte bis zum 05.08.2026 unter
Angabe der Referenznummer w34-26 mit Anschreiben,
Lebenslauf und Zeugnissen (Schul- und Hochschulzeugnisse):
TU Dortmund, Institut für Schulentwicklungsforschung
Prof. Dr. Michael Becker
Vogelpothsweg 78
44227 Dortmund
Inhaltliche Fragen beantwortet Ihnen gern Prof. Dr. Michael
Becker unter [email protected]